注意力不足過動症 過動和發呆常混合出現

台中慈濟醫院發現，暑假期間，因為「注意力不足過動症」就醫的小病患明顯增加，提醒家長：過動和發呆的症狀經常混合出現，小男生躁動，發生人際衝突，容易被發現；但小女生動作慢、愛發呆，卻經常被忽略。　　(寇世菁報導) 台中慈濟醫院身心科醫師蕭亦伶表示，注意力不足過動症常被老師歸類為調皮，這些孩子因注意力不足，常看錯題目、寫錯答案，跳題或寫功課拖拖拉拉，導致學業成績不佳，被師長斥責不認真，挫折感愈來愈深。今年升國一的男生林同學，媽媽去年帶他就醫時，已合併憂慮與焦慮，常自覺做得不好、不對，動不動就哭泣，遇到考試時，非常焦慮，經過藥物與行為治療一年後，學習專心看考卷、小心做答，成績回到前五名內，對自己更有信心，家長老師都感覺得到他的進步，親子關係也變得更好。 蕭亦伶醫師指出，注意力不足過動症的病患，天生腦部內分泌系統多巴胺分泌不穩定，也有遺傳性，三、四歲幼兒如果常換玩具，活動量很大、整天忙個不停，是可能的癥兆之一，但比較明顯的時機還是在上小學後，如果老師一直得用非常多的力氣提醒班級規範，成績起伏大或者常發生人際衝突，這時就要多注意。 醫師表示，注意力不足過動症在台灣的發生率近百分之八，研究顯示，男女比率是一點多比一，小男生因坐不住、愛講話，會捉弄其它同學等調皮行為而被注意，比較容易被忽略的是發呆的小女生，動作慢、寫作業拖拖拉拉，多數師長認為這樣的學生很乖，只是動作慢，其實是注意力不足的潛在族群。 醫師指出，多數注意力不足過動症病患常兼具注意力不足與過動兩種症狀，早點發現早點治療，絕對是必要的。暑假期間，發現注意力不足過動症就醫的小病患，明顯增加，提醒家長，這類患者過動和發呆的症狀表現，常混合出現，建議多運動，幫助腦部發育。同時，避免高糖份或非天然的食品添加物，減少孩童煩躁、無法專心的機會。 　開學在即，建議家長多留心孩子行為表現，如果開學後，才換新班級，還在認識新同學和新老師的階段，注意力分散是很自然的，如果一個月以上，仍有衝動，又要多次提醒，就要請兒童心智科醫師依症狀評估。